Projekt Schwerelosigkeit BORG Monsbergergasse
Kurze Projektbeschreibung
Ziel des Projekts:
Die Schwerelosigkeit ist ein Zustand, der für Naturwissenschaftler sehr interessant ist
aber
normalerweise nur mit sehr hohem (finanziellen) Aufwand erreicht werden kann (sieht man von der kurzzeitigen Schwerelosigkeit ab, die man beim Sprung von einem Sessel erfährt ;-) )
Die von uns gewählte Methode bedient sich des "Parabelflugs" (ein Flugzeug fliegt eine Parabel) mit Segelflugzeugen. Damit kann Schwerelosigkeit für ca. drei Sekunden erreicht werden. (Die Schwerelosigkeit ist nicht perfekt, man spricht besser von "Mikrogravitation")
Diese Form wurde gewählt, weil es die kostengünstigste Variante ist, bei der die Schüler/innen die Experimente selbst in Schwerelosigkeit testen können.
Aufgabe der Schüler/innen:
Entwickeln und Bauen von Experimenten für die Schwerelosigkeit.
Durchführen der Versuche bei Parabelflügen mit dem Segelflugzeug.
Welche Schüler/innen haben daran teilgenommen?
Schüler/innen des naturwissenschaftliche Zweigs des BORG Monsbergergasse in Graz.
Klasse 6b (Jahrgangsstufe 10)
Projektpartner
BORG Monsbergergasse, Graz unter der Leitung von Direktor Johann Adam
IMST (Innovationen Machen Schulen Top)
Bilder und Videos vom Projekttag (15.06.2012)
Allgemeine Videos und Bilder
Wie sieht so ein Parabelflug aus?
Aus der Sicht der/des "Piloten":
Die einzelnen Experimente im Überblick:
Wasserflasche, zur Hälfte gefüllt mit Wasser, mit einem "Cartesianischen Taucher" und einigen Kunststoffteilen:
Sirup in einer Kugel
Wasser-Öl Mischung
Messung/Verhalten der Schwerebeschleunigung mit einem Körper, befestigt mit Gummiringen
Messung der Schwerebeschleunigung mit einer Handy-App
Verhalten eines Pendels bei unterschiedlichen Schwerebeschleunigungen
Ein Heliumballon und ein mit Luft gefüllter Ballon
Das Verhalten einer Kerzenflamme in Schwerelosigkeit (und noch einmal das Pendel)
Keine Kommentare:
Kommentar veröffentlichen